Francia y Senegal impulsan un compromiso tit¨¢nico por la educaci¨®n
Dakar acoge la Cumbre de la Alianza Mundial por la Educaci¨®n que busca 2.000 millones de d¨®lares anuales para reducir el n¨²mero de ni?os y j¨®venes no escolarizados que hoy suman 263 millones
La Alianza Global para la Educaci¨®n (GPE, seg¨²n sus siglas en ingl¨¦s), una plataforma integrada por m¨¢s de 60 pa¨ªses en v¨ªas de desarrollo, donantes internacionales y otros actores, busca fondos para pisar el acelerador de la financiaci¨®n de la educaci¨®n en las regiones m¨¢s desfavorecidas del mundo. A tal efecto, este jueves y viernes organiza en Dakar la conferencia Una inversi¨®n para el futuro bajo el patronazgo de los presidentes franc¨¦s y senegal¨¦s, Emmanuel Macron y Macky Sall, quienes pretenden conseguir unos 2.000 millones de d¨®lares anuales desde ahora hasta 2020.
Si en los ¨²ltimos quince a?os se han conseguido logros notables por parte de la Alianza, como el incremento hasta el 76% de la escolarizaci¨®n de ni?os en primaria frente al 63% en 2002 en los pa¨ªses en los que trabaja, todav¨ªa 61 millones no cursan este ciclo en el mundo. Si a estos se les suman los adolescentes que no se matriculan o lo hacen, pero dejan la secundaria, en total, 263 millones menores de edad no est¨¢n escolarizados, seg¨²n datos de la Unesco. El reto para intentar alcanzar el cuarto de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, es especialmente acuciante en ?frica subsahariana, donde seg¨²n la GPE, de los 61 millones de ni?os de hasta 13 a?os no escolarizados en el mundo, m¨¢s de la mitad (33 millones) vive en esta regi¨®n. De ellos, 25 millones, de los que dos terceras partes son ni?as, no ir¨¢n jam¨¢s a la escuela si se mantiene la tendencia actual.
¡°La conferencia de Dakar es la primera oportunidad de transformar el compromiso pol¨ªtico en un apoyo tangible¡±, ha asegurado Antonio Guterres, secretario general de Naciones Unidas, para quien ¡°financiar la educaci¨®n es la mejor inversi¨®n que podemos hacer¡±. Por su parte, Julia Gillard, presidenta del Consejo de Administraci¨®n de la GPE, manifest¨® que estos d¨ªas de trabajo en la capital senegalesa ¡°deben marcar el comienzo de una nueva era en materia de financiaci¨®n de la Educaci¨®n, apoy¨¢ndose sobre un compromiso pol¨ªtico creciente de mejorar los logros escolares para las ni?as y ni?os¡±.
De los 61 millones de ni?os de hasta 13 a?os no escolarizados en el mundo, m¨¢s de la mitad (33 millones) vive en ?frica
La visita de Macron, la primera que realiza a Senegal tras su elecci¨®n como presidente, ha generado una enorme expectaci¨®n en el pa¨ªs, donde tambi¨¦n ha previsto visitar la ciudad de Saint Louis para interesarse por el problema de la apertura de una brecha en la Langue de Berberie que ha generado numerosos da?os ambientales y econ¨®micos. Adem¨¢s de Macron y Macky Sall, que participan el viernes en un panel de alto nivel, estar¨¢n representados sesenta pa¨ªses a trav¨¦s de sus ministros, as¨ª como altos cargos de ONG e instituciones de todo el mundo. Espa?a est¨¢ representada por el secretario de Estado de Cooperaci¨®n Internacional y para Iberoam¨¦rica y el Caribe, Fernando Garc¨ªa-Casas.
La conferencia fue convocada por los presidentes senegal¨¦s y franc¨¦s en noviembre durante la Asamblea General de la ONU y obtuvo un r¨¢pido respaldo de otros gobiernos del mundo. Desde su nacimiento, la GPE ha invertido m¨¢s de 4.700 millones de d¨®lares en 60 pa¨ªses en v¨ªas de desarrollo, de los que 28 est¨¢n afectados por conflictos de diversa ¨ªndole. La intenci¨®n de la Alianza Global es, en un periodo de dos a?os, obtener al menos 4.000 millones m¨¢s para reforzar los sistemas educativos de dichos pa¨ªses mediante una financiaci¨®n s¨®lida y sostenible.
Para ello, no solo los donantes deben alcanzar la cifra de 3.100 millones de d¨®lares en dos a?os, sino que los pa¨ªses en desarrollo deben comprometerse a destinar al menos el 20% de su presupuesto a Educaci¨®n y las fundaciones y el sector privado deben aumentar sus donaciones de manera sensible. Solo con un esfuerzo como este se podr¨¢ reducir de manera significativa la cantidad de ni?os y j¨®venes no escolarizados en el mundo, que supera los 264 millones.
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