El texto de la reforma universitaria que se votar¨¢ en el Congreso sale adelante en comisi¨®n con los votos a favor del PSOE, Unidas Podemos, PNV y Esquerra. Se han abstenido Ciudadanos y Bildu
Estas residencias perder¨¢n las exenciones fiscales y su participaci¨®n en la vida deportiva y cultural de los campus p¨²blicos, porque no se renovar¨¢n los convenios tras admitirse una enmienda a la norma de M¨¢s Pa¨ªs-Equo
La situaci¨®n de los docentes es uno de los problemas centrales de las universidades p¨²blicas y privadas. El tr¨¢mite parlamentario del proyecto de la ley condicionar¨¢ que se resuelva o empeore
El cambio propuesto en el texto de la LOSU que se tramita en el Congreso llega tras el pol¨¦mico v¨ªdeo protagonizado por los alumnos del El¨ªas Ahuja de Madrid
PP, Vox y Junts no han logrado el respaldo del resto de la C¨¢mara. Subirats se compromete a negociar en una comisi¨®n la pol¨¦mica financiaci¨®n de los campus
El sindicato CC OO reclama reducciones de ratio, un documento riguroso desde el que empezar a negociar el estatuto docente y m¨¢s plazas p¨²blicas de FP
Pese a ciertas vaguedades, la propuesta de ley de universidades supone una mejora en muchos aspectos y se alinea con los objetivos promovidos por Comisi¨®n Europea y la comunidad cient¨ªfica global
Los titulados tendr¨¢n acceso prioritario a los cursos de actualizaci¨®n de estudios en su universidad de origen y se reconocer¨¢ en el expediente actividades pr¨¢cticas que enriquecen el paso por el campus
El ministro se muestra optimista sobre la aprobaci¨®n de su reforma: ¡°Hemos tenido conversaciones con 13 grupos y las reacciones han sido positivas¡±
El colectivo cree que ¡°la m¨²sica suena bien¡± pero teme que ¡°el redactado de la norma sea traicionero¡±. La inestabilidad laboral bajar¨¢ en los campus del 40% al 8% si se aprueba la ley
El presidente de los consejos sociales, que fue secretario general de Inditex durante 32 a?os, cree que la nueva ley que impulsa el departamento de Subirats es un ¡°retroceso¡± en la gesti¨®n de los campus
En la propuesta de LOSU, se deja muy claro que, desde el Ministerio de Universidades, quieren terminar con la precariedad, pero no con el precariado.
Se sigue cometiendo el error de no equiparar al profesorado funcionario con el profesorado contratado a la hora de acceder al cargo de rector o rectora.
El Gobierno pretende extender la formaci¨®n superior entre la ciudadan¨ªa a trav¨¦s de la ley de Universidades. Los campus ya prev¨¦n un tipo de acceso para mayores de 40 a?os, pero apenas se usa
El ministro Joan Subirats evita regular las cuestiones m¨¢s pol¨¦micas tras el enfrentamiento de los rectores con su antecesor. Los campus podr¨¢n ofrecer microformaciones de temas especializados
La nueva ley obligar¨¢ a los campus a cerrar acuerdos m¨¢s transparentes con las editoriales y a valorar las revistas no catalogadas al evaluar a los profesores
La ley que prepara el departamento de Subirats obligar¨¢ a los docentes ayudantes doctor a pasar por un programa de metodolog¨ªas. El ministro recuerda que leer la tesis no convierte al investigador en un buen maestro
Un colectivo de profesorado pide al nuevo ministro un cambio de rumbo en la pol¨ªtica de educaci¨®n superior
El nuevo ministro cree que la futura ley ¡°no puede ser muy reglamentista y ha de marcar horizontes¡± como una ciencia accesible para todos o la formaci¨®n a lo largo de la vida
El nuevo ministro evita anunciar qu¨¦ cambios est¨¢ dispuesto a hacer en la reforma de las universidades y se abre a buscar f¨®rmulas para garantizar la igualdad en el acceso a la universidad
El Gobierno se comprometi¨® con Bruselas a reformar los campus para recibir los fondos de recuperaci¨®n europeos
El reputado soci¨®logo ha sido un pol¨ªtico at¨ªpico con fobia a la exposici¨®n p¨²blica, lo que le ha granjeado una fama irreal de vago
El ministro de Universidades sostiene que no se puede ¡°salir a la fuerza y en un a?o de 20 a?os ca¨®ticos de escasez, desorganizaci¨®n y semilegalidad¡± en los campus
Los responsables de las universidades se han negado a emitir un informe preceptivo para aprobar la LOSU, porque consideran que no es el texto definitivo
El nuevo borrador establece que los campus dise?ar¨¢n su propia prueba. El Ministerio de Educaci¨®n dice que la discusi¨®n sobre el cambio sigue abierta
Los gestores de alto nivel podr¨¢n impartir menos horas de clase y los talentos que se fueron a un pa¨ªs de la UE no deber¨¢n validar su curr¨ªculo
El anteproyecto anula ahora la opci¨®n de que un comit¨¦ elija al rector, que los decanos se seleccionen entre tres candidatos y la limitaci¨®n de los claustros a 100 componentes
La Conferencia de Rectores cree que el anteproyecto se entromete en la autonom¨ªa de los campus y no se puede garantizar la paridad en los cargos, aunque s¨ª es posible favorecerla, porque no hay suficientes mujeres
El texto presentado por el ministro Castells tiene entre sus objetivos reducir el ¡°evidente sesgo de g¨¦nero, sobre todo en los escalones superiores¡± que persiste en los campus
La norma establece que los rectores solo podr¨¢n estar en el cargo un mandato de seis a?os, introduce la evaluaci¨®n de la docencia y persigue reducir la discriminaci¨®n salarial por g¨¦nero en las facultades
La mala posici¨®n de Espa?a en el prestigioso ¨ªndice de Shangh¨¢i reclama cambios en el sistema
La nueva ley deber¨ªa cambiar el m¨¦todo de selecci¨®n del profesorado
La reforma del sistema universitario es una tarea imprescindible, tanto que es una cuesti¨®n de Estado, pero la nueva norma deber¨¢ atajar la problem¨¢tica financiaci¨®n garantizando la autonom¨ªa y la gobernanza
El anteproyecto de ley tiende puentes entre ambas ense?anzas con colaboraci¨®n entre los profesores, uso compartido de instalaciones o facilidades en las convalidaciones
La ley debe propiciar que los recursos p¨²blicos que reciben todas las universidades p¨²blicas se equiparen a los valores que se registran en los pa¨ªses europeos desarrollados, que equivale al 1% del PIB
Los socialistas proponen que en la nueva ley este cuerpo acad¨¦mico pueda gobernar la Universidad, no solo los catedr¨¢ticos, escalaf¨®n en el que ellas son apenas el 24%
La conclusi¨®n es evidente, hay que tener formaci¨®n, cuanta m¨¢s mejor.
La Ley Org¨¢nica del Sistema Universitario pretende agilizar la gesti¨®n de los campus y que estos se especialicen y modernicen para ser excelentes