Potenciar la capacidad de esfuerzo, constancia y perseverancia lleva al menor a ser una persona m¨¢s agradecida con los dem¨¢s y orgullosa de s¨ª misma, ya que es consciente del trabajo que conlleva alcanzar una meta
Los estudiantes de primero de Bachillerato est¨¢n reconstruyendo su relaci¨®n con el pasado. Han emprendido un viaje para identificar y comprender las huellas que el tiempo y el silencio han dejado en su pueblo. ¡°Transici¨®n y memoria democr¨¢tica: Los lugares de la memoria de Montijo¡± es el proyecto que les ha permitido revisar el pasado, confrontarlo y conectarlo con las inquietudes del presente
El caso del grupo de adolescentes de Vigo que ten¨ªa atemorizado a otro joven destapa, una vez m¨¢s, la importancia de prevenir, vigilar e intervenir a tiempo. ?Es posible la marcha atr¨¢s en la espiral de violencia temprana?
No hay que entender el desorden o la irresponsabilidad como un gesto de rebeld¨ªa del joven, sino como el reflejo de la complejidad f¨ªsica y emocional que vive. Lo mejor que pueden hacer los padres ante la situaci¨®n es evitar criticar y aprender a negociar con ¨¦l
Para la perito judicial y autora, la interpretaci¨®n de ilustraciones tiene aplicaciones en la pedagog¨ªa, la psicolog¨ªa y en procesos judiciales. Tambi¨¦n se?ala que la edad ideal para analizarlas es entre los 5 y los 8 a?os, cuando los menores se expresan con mayor libertad, no est¨¢n influenciados socialmente y ya han desarrollado la psicomotricidad necesaria
Conversar con los ni?os y adolescentes sobre estos contenidos virales con toques de humor les ayuda en la percepci¨®n de su entorno y a aprender a distinguir una broma de un mensaje ofensivo o que simplifique excesivamente cuestiones complejas
El gusto de los menores por la reiteraci¨®n de los contenidos es parte de su proceso evolutivo, pues la repetici¨®n y la previsibilidad les aporta seguridad, tranquilidad y les ayuda en el aprendizaje. Pero es importante introducir tambi¨¦n la novedad y la flexibilidad para evolucionar en equilibrio
Algunos menores tienen dificultades para establecer amistades porque no saben autorregular sus emociones, act¨²an de forma impulsiva o les cuesta aceptar ideas diferentes. El papel de los padres es ayudarles a construir su autoestima y crear un hogar seguro en el que puedan expresarse libremente
La fil¨®sofa y humanista aborda en la d¨¦cima entrega de su colecci¨®n de cuentos ¡®Los Atrevidos¡¯ la crisis clim¨¢tica y la desconexi¨®n de los humanos con el planeta y el entorno natural
El t¨¦cnico del Mallorca conversa con EL PA?S antes del partido frente al Real Madrid en la Supercopa de Espa?a
El pedagogo, investigador y dibujante italiano ha dedicado su vida a fomentar una educaci¨®n alejada de la tradicional, y a recuperar para los ni?os los espacios p¨²blicos de las ciudades
La tambi¨¦n logopeda propone sustituir el juicio por empat¨ªa, validando las emociones de los menores y acompa?¨¢ndolos en la construcci¨®n de una autonom¨ªa s¨®lida, sin caer en m¨¦todos autoritarios o permisivos
En el libro ¡®Ens¨¦?ame a comunicar¡¯, la tambi¨¦n periodista recoge por qu¨¦ usar bien el lenguaje es clave en las relaciones humanas y aporta m¨¢s de 80 ideas para apoyar su desarrollo en la infancia
El descanso es tan necesario para el ni?o como una buena alimentaci¨®n o una adecuada higiene personal, pero las familias deben propiciar que la jornada acabe compartiendo un rato agradable, teniendo una conversaci¨®n tranquila, risas y muestras de afecto para que ese momento del d¨ªa sea m¨¢s llevadero para todos
Recuperamos para ti una selecci¨®n de los art¨ªculos m¨¢s destacados del a?o
Los progenitores deben propiciar un estilo de educaci¨®n que potencie las fortalezas y capacidades de sus hijos, que deben vivir en un entorno donde se sientan valorados y puedan expresarse sin ser juzgados. Todo ello tiene un impacto en su amor propio y en su capacidad para relacionarse con los dem¨¢s
Pactar con abuelos, t¨ªos o primos el n¨²mero y el tipo de obsequios que recibir¨¢ el menor durante las fiestas permitir¨¢ que viva unos d¨ªas repletos de ilusi¨®n pero dentro de unos l¨ªmites educativos. La sobreabundancia puede llevar a criar menores caprichosos, poco agradecidos y con poca imaginaci¨®n
La Sala Axarqu¨ªa simboliza la apuesta de un centro educativo por la divulgaci¨®n del arte, la formaci¨®n en lenguajes art¨ªsticos, la educaci¨®n de la sensibilidad, de la mirada y la escucha y fomentar la conciencia ciudadana para construir sociedades m¨¢s integradas, con identidad y esperanza
El experto publica un libro en el que ofrece a los padres pautas para desarrollar en los ni?os el esfuerzo
En un mundo donde todo cambia a gran velocidad, los expertos reivindican el valor del entorno como un factor prioritario en el aprendizaje de los alumnos
Los estereotipos de g¨¦nero fomentan que la hermana de m¨¢s edad en la familia pueda tener roles impuestos de cuidadora, lo que le genera ansiedad, estr¨¦s y exceso de autoexigencia. Para evitarlo, conviene darle espacio para disfrutar la infancia y no asignarle roles de adulto
El tambi¨¦n autor y profesor universitario ofrece en su ¨²ltimo libro consejos a madres y padres para ayudar a desarrollar en sus hijos la fuerza de voluntad. Un t¨ªtulo que es tambi¨¦n una reivindicaci¨®n del esfuerzo: ¡°Hay que ense?ar a no preocuparse por los resultados: que inicien, persistan y acaben las cosas¡±
A los cuatro o cinco a?os, el ni?o a¨²n no ha aprendido a saber esperar o a aceptar que no siempre las cosas suceden como le gustar¨ªa. Los padres deben intentar anticiparse a la situaci¨®n, acompa?ar al menor y ser un modelo usando un lenguaje calmado y respetuoso
La Fundaci¨®n Banco Santander abre una convocatoria para apoyar a oeneg¨¦s que trabajen en barrios de toda Espa?a para erradicar las altas cifras nacionales de pobreza infantil y abandono escolar por medio de la educaci¨®n
Mar¨ªa Francisca Calleja, profesora universitaria de Psicolog¨ªa en Valladolid, dedica m¨¢s de 20 a?os para desarrollar una herramienta que mejore la calidad del aprendizaje
Los ni?os hasta los 6 a?os no pretenden enojar a sus padres, se requiere de constancia, dedicaci¨®n, paciencia y amabilidad para que comprendan las normas y las lleven a cabo. Ante los supuestos desaf¨ªos, los adultos deben acercarse a las necesidades del menor con una mirada m¨¢s emp¨¢tica, compasiva y afectiva
Aplicar una medida correctiva para decir a un menor que su comportamiento no es el adecuado es bastante b¨¢sico y no fomenta que aprenda de su error. Adem¨¢s, este tiempo de asueto no se puede entender como un privilegio o un premio, pues es fundamental para su desarrollo
La carencia de tiempo impacta directamente en el desarrollo f¨ªsico, mental y afectivo de todos los miembros de la familia. Una falta de presencia que afecta especialmente en los primeros a?os de vida del ni?o y provoca en ¨¦l mucha incertidumbre y malestar emocional
Cada fin de semana, se repiten escenas lamentables en competiciones infantiles donde los adultos protagonizan peleas y discusiones. Este tipo de comportamientos genera un entorno de tensi¨®n que puede afectar a la confianza del menor y a c¨®mo gestiona la frustaci¨®n y el fracaso
¡°El primer ni?o que muchos padres y madres cogen en brazos es su hijo. No hay programas de formaci¨®n a las familias¡±, advierte el experto en Educaci¨®n Infantil
Para el caso de Chile, la pedagog¨ªa no es una profesi¨®n de ¨¦lite (...) Quienes deciden estudiar para ser profesores y profesoras son j¨®venes, y crecientemente adultos, pertenecientes a la amplia clase media chilena
La forma en que solemos hablar de la educaci¨®n p¨²blica, un bien com¨²n y un derecho al mismo que asiste a todas las personas, bien podr¨ªan ir m¨¢s all¨¢ del lamento y la confrontaci¨®n
Las familias no pueden caer en el estigma de pensar que un menor con mucho car¨¢cter, que lo vive todo con elevada intensidad y siempre quiere salirse con la suya es un ni?o malo o mal educado, porque es su car¨¢cter quien le hace actuar de una manera inadecuada e impulsiva. Es algo que se puede trabajar
Preparar el asalto a una plaza de empleo p¨²blico requiere un esfuerzo y compromiso prolongado en el que influyen aspectos como la organizaci¨®n, las estrategias de estudio y el mantenimiento de h¨¢bitos saludables
La experta en neuroeducaci¨®n, que publica el libro ¡®Cerebro y pantallas¡¯, muestra su sorpresa porque existan capazos para beb¨¦s de 0 a 6 meses con adaptador para el m¨®vil y lamenta que se est¨¦n creando analfabetos emocionales desde la cuna. Aun as¨ª, se muestra optimista sobre el cambio de mirada hacia el empleo de la tecnolog¨ªa
El miedo a situaciones desconocidas, el estr¨¦s, los cambios hormonales y la reafirmaci¨®n de la personalidad son algunas de las razones que hacen a los j¨®venes m¨¢s vulnerables a esta emoci¨®n. Pero para ayudarles a gestionar los ataques de ira hay que esperar a que terminen
La vuelta al cole se hace un poco cuesta arriba y los menores se pueden mostrar irascibles. Para evitar que eso derive en conflictos en el hogar, los padres deben estar presentes y escuchar a sus hijos para que la adaptaci¨®n, que afecta a grandes y peque?os, sea la mejor posible
Es importante distinguir entre desajustes del proceso de maduraci¨®n del menor, que se resolver¨¢n de forma natural, y circunstancias que s¨ª precisan de ayuda especializada, como las alteraciones en la conducta alimentaria. Luego habr¨¢ que valorar la necesidad de una terapia m¨¢s familiar o cu¨¢nto tiempo se debe prolongar
El organismo advierte a los centros educativos, profesores y a las consejer¨ªas de la responsabilidad jur¨ªdica que puede recaer sobre ellos en caso de que el menor haga un uso inadecuado de las ¡®apps¡¯ autorizadas en el aula
El cabello, como s¨ªmbolo de autoexpresi¨®n, tiene un rol significativo en la construcci¨®n de identidad de los j¨®venes. Un nuevo ¡®look¡¯ puede generar tensiones, pero siempre es m¨¢s ¨²til dialogar sobre la importancia de las decisiones personales y llegar a acuerdos que imponerles normas estrictas sobre su apariencia f¨ªsica