El Observatorio del Sistema Universitario subraya en un informe la ¡°relevancia¡± de las diferencias de notas en las comunidades ¡°especialmente teniendo en cuenta la existencia del distrito ¨²nico¡±
El informe reconoce que la reforma educativa en marcha trata de abordar los problemas estructurales, como el abandono escolar temprano. Plantea identificar los centros vulnerables, concentrar en ellos abundantes recursos y premiar a su profesorado
La FAPA Francisco Giner de los R¨ªos denuncia el ¡°maltrato al profesorado madrile?o¡± y las ¡°pol¨ªticas destructivas¡± en materia de educaci¨®n del Gobierno regional
La competici¨®n por atraer alumnado ha generado cierta obsesi¨®n en los centros por ofrecer una imagen positiva, que no siempre va acompa?ada de mejoras en la calidad educativa.
El alumnado de los centros p¨²blicos tiende a reducirse en los territorios gobernados por los populares y a aumentar cuando son remplazados por Ejecutivos socialistas, solos o en coalici¨®n con otras fuerzas
¡°Se trata de una medida excepcional para aquellos centros que no pudiesen cumplir con las ratios y previa justificaci¨®n¡±, explica la Consejer¨ªa de Educaci¨®n frente a las quejas de los directores de la p¨²blica
Un decreto regional retrasa los efectos de la sentencia del Constitucional que impide a la Administraci¨®n dar dinero p¨²blico a centros que diferencian ni?os de ni?as y que han recibido 500 millones desde 2011
El tribunal sostiene que ¡°la concepci¨®n ideol¨®gica del sistema educativo no puede ser tachada de arbitraria¡± porque ¡°est¨¢ inspirada en valores constitucionales¡±
La llegada de la educaci¨®n mixta a los colegios de la instituci¨®n financiados con dinero p¨²blico no responde a una motivaci¨®n interna, sino a una acci¨®n del Estado
Los colegios amenazan con retener al alumnado. La consejer¨ªa de Educaci¨®n asegura que solo ha asignado destino a 275 de los 12.000 escolares prematriculados
Educaci¨®n fija que, en los pr¨®ximos a?os, el retorno a las aulas se har¨¢ siempre el cuarto d¨ªa laborable de septiembre en las etapas obligatorias, y el primer d¨ªa despu¨¦s de la Diada en la postobligatoria
A pesar de la normativa que no permite el modelo diferenciado, este curso tres escuelas lo han mantenido, mientras en el resto la mezcla es testimonial
Cynthia Mart¨ªnez Garrido / Pedro Gonz¨¢lez de Molina Soler|
Combatir la separaci¨®n por origen social entre escuelas debe ser una prioridad, de lo contrario solo conseguiremos una sociedad m¨¢s excluyente e injusta
Concluir que la segregaci¨®n social en la escuela no es un problema educativo analizando solamente las calificaciones de los alumnos es de un reduccionismo alarmante
La prohibici¨®n de que los centros educativos solo para chicas o chicos reciban dinero p¨²blico choca con problemas pr¨¢cticos, pol¨ªticos y judiciales
El Departamento de Educaci¨®n obliga a los padres a rellenar un cuestionario en la prematriculaci¨®n para determinar si es una familia necesitada. La consejer¨ªa lanza un plan para reducir la segregaci¨®n en las escuelas
Una investigaci¨®n de EL PA?S revela que los municipios cobran 8.000 euros de media mensual por el uso de sus tierras, mientras que la Comunidad apenas llega a los 1.500
Este aumento contrasta, sin embargo, con el plan previsto en los Presupuestos de 2023 para los colegios p¨²blicos, que preve¨ªan un aumento del 3,2% y un recorte del 2,5% para los institutos
Optar por becar a las clases altas y no inspeccionar exhaustivamente las notas del colegio al que se paga fomenta la pervivencia de un se?oritismo acostumbrado a servirse de la ley para su propio beneficio
Dar dinero a la empresa privada para atender las necesidades no cubiertas no es sanidad p¨²blica, es otra cosa bien distinta. He ah¨ª la ra¨ªz del autoenga?o
El miedo a que los alumnos fracasen o el deseo de darles ventaja llevan a un n¨²mero creciente de progenitores a contratar extraescolares educativas, aunque ello les suponga renuncias
La mayor investigaci¨®n sobre las extraescolares educativas realizada en Espa?a revela un mercado mucho mayor del calculado hasta ahora: casi la mitad de los alumnos asisten a ellas y el gasto total alcanza los 1.700 millones
El activista quebequ¨¦s pide a los gobiernos m¨¢s control sobre las escuelas privadas para acabar con la selecci¨®n de los alumnos seg¨²n su capacidad econ¨®mica
La Comunidad recibe ofertas vinculadas al Opus Dei, o de marcada influencia religiosa, para levantar los centros de Valdebebas y Vallecas, que se har¨¢n en terrenos p¨²blicos valorados en m¨¢s de once millones y cedidos a coste cero
El proyecto sobre un terreno de Vic¨¢lvaro, valorado en 18 millones y pendiente desde 2020, depende de la firma del vicepresidente regional, que acaba de impulsar operaciones similares en otros dos espacios p¨²blicos
Espa?a es el s¨¦ptimo pa¨ªs con la mayor red de centros privados subvencionados con fondos p¨²blicos de los 36 miembros de la OCDE analizados por la Fundaci¨® Bofill