Los gatos nos escuchan m¨¢s de lo que parece: superan a beb¨¦s en un juego de asociar palabras
Un nuevo estudio profundiza en la capacidad de los felinos dom¨¦sticos de escuchar a sus cuidadores y reaccionar frente a est¨ªmulos breves
¡°Hace mucho que no te vemos¡±: c¨®mo Duolingo hizo de la pasivo-agresividad su secreto adictivo
Del mismo modo que Spotify ha descubierto la magia de las pullas sarc¨¢sticas, la app educativa m¨¢s descargada del mundo ha hecho del mal rollo su mejor aliado. Pero, ?por qu¨¦ funciona tan bien tratar mal a los usuarios?
Una sala de exposiciones abierta a la comunidad en el IES Bezmiliana
La Sala Axarqu¨ªa simboliza la apuesta de un centro educativo por la divulgaci¨®n del arte, la formaci¨®n en lenguajes art¨ªsticos, la educaci¨®n de la sensibilidad, de la mirada y la escucha y fomentar la conciencia ciudadana para construir sociedades m¨¢s integradas, con identidad y esperanza
La importancia del espacio, el ¡®tercer maestro¡¯ de la educaci¨®n
En un mundo donde todo cambia a gran velocidad, los expertos reivindican el valor del entorno como un factor prioritario en el aprendizaje de los alumnos
El s¨ªndrome de la hija mayor o ni?as sobrecargadas de responsabilidad
Los estereotipos de g¨¦nero fomentan que la hermana de m¨¢s edad en la familia pueda tener roles impuestos de cuidadora, lo que le genera ansiedad, estr¨¦s y exceso de autoexigencia. Para evitarlo, conviene darle espacio para disfrutar la infancia y no asignarle roles de adulto
Un catecismo de seis mandamientos: as¨ª ense?an las empresas del Ibex a sus empleados c¨®mo hay que hablar con los robots
Algunas de las grandes compa?¨ªas cotizadas inician programas piloto para ense?ar a sus empleados a interactuar con la inteligencia artificial
C¨®mo criar sin sobreproteger: entender que los hijos no nos pertenecen y confiar en su capacidad
Alejandra Mel¨²s|
La protecci¨®n hacia los hijos es un sentimiento instintivo, pero sobrepasar los l¨ªmites provoca que los menores se sientan frustrados, tengan baja autoestima y sean dependientes
Fernando Alberca, pedagogo: ¡°Hemos alimentado a los hijos con la idea de que si la vida es c¨®moda es feliz. Y esto es mentira¡±
El tambi¨¦n autor y profesor universitario ofrece en su ¨²ltimo libro consejos a madres y padres para ayudar a desarrollar en sus hijos la fuerza de voluntad. Un t¨ªtulo que es tambi¨¦n una reivindicaci¨®n del esfuerzo: ¡°Hay que ense?ar a no preocuparse por los resultados: que inicien, persistan y acaben las cosas¡±
Las secuelas invisibles de ¡°un cachete a tiempo¡± en los ni?os
Hubo un tiempo en el que los azotes a un hijo estaban normalizados, pero los expertos alertan sobre los da?os emocionales que estos ocasionan en los menores, como aprender que sus padres pueden pegarle si algo no les gusta y generar desconfianza en ellos
Sesgo y contrasesgo
Gran parte de la producci¨®n literaria es producto del desencuentro entre dos yoes. La IA solo tiene de momento uno, pero podr¨ªa surgirle otro que la dotara de voz propia
La Nueva Educaci¨®n P¨²blica avanza y funciona
Rodrigo Ega?a|
El objetivo es consolidar un sistema educativo arm¨®nico y eficiente que cumpla con las expectativas de una sociedad que ve en la educaci¨®n un motor esencial para el progreso y el cambio
Fernando Baptista, el mago de la infograf¨ªa
Noem¨ª Sabugal|
La revista ¡®National Geographic¡¯ selecciona el trabajo del artista espa?ol para el Museo de la Exploraci¨®n que abrir¨¢ en Washington en 2026
Alejad vuestros sucios m¨®viles de vuestros hijos
Los adultos al menos podemos recordar un tiempo ad¨¢nico sin ¡®smartphones¡¯ e identificar la excesiva dependencia. Pero para las nuevas generaciones la adicci¨®n a las pantallas ser¨¢ la normalidad
Aprender a pensar para aprender mejor
Mar¨ªa Francisca Calleja, profesora universitaria de Psicolog¨ªa en Valladolid, dedica m¨¢s de 20 a?os para desarrollar una herramienta que mejore la calidad del aprendizaje
Isabel Cuesta, conocida como ¡®Una madre Molona¡¯: ¡°Hay que ser padres GPS, porque cuando un GPS se equivoca busca otra soluci¨®n¡±
La experta en disciplina positiva publica su tercer t¨ªtulo, ¡®Mis emociones molan. Un libro para hablar sobre las emociones y reflexionar juntos¡¯, en el que aborda los sentimientos ofreciendo un sencillo contexto para que los menores entiendan qu¨¦ sienten y aprendan a pedir ayuda
La adolescencia es un gran reto repleto de desaf¨ªos y aprendizajes tambi¨¦n para los padres
Durante este per¨ªodo evolutivo, el joven vive en la dicotom¨ªa del deseo de crecer y hacer las cosas a su manera y seguir siendo un ni?o protegido por sus padres. Aunque muestre una actitud desafiante hacia sus figuras de apego, los progenitores deben ser el lugar seguro al que pueda acudir
Fobias en los ni?os: cu¨¢les son las m¨¢s comunes y cuatro consejos para ayudarles a superarlas
Los miedos irracionales e intensos pueden llegar a interferir en la rutina vital de los menores, adem¨¢s de provocarles ansiedad. La regla de oro para que los padres les protejan de ellas es no hablar delante de sus hijos sobre sus propios temores
C¨®mo forzar la retirada del pa?al a los tres a?os ignora los ritmos de desarrollo infantil
Que un menor est¨¦ listo para ir al ba?o es un proceso que requiere un determinado desarrollo f¨ªsico, neurol¨®gico y emocional, por lo que es algo que var¨ªa en cada ni?o. Si los padres y profesores les presionan, puede generar inseguridad, problemas de retenci¨®n y afectar su bienestar psicol¨®gico
Los estudiantes espa?oles son los que m¨¢s l¨ªmites familiares tienen al usar pantallas en la UE
El alumnado de segundo de la ESO espa?ol supera en habilidades digitales el promedio de la UE. Catalu?a es la comunidad con mayor puntuaci¨®n en la prueba internacional ICILS, en la que han participado 130.000 estudiantes de secundaria, de los que 13.000 son espa?oles
Mi hijo peque?o me est¨¢ retando y echando un pulso, ?qu¨¦ puedo hacer?
Alejandra Mel¨²s|
Los ni?os hasta los 6 a?os no pretenden enojar a sus padres, se requiere de constancia, dedicaci¨®n, paciencia y amabilidad para que comprendan las normas y las lleven a cabo. Ante los supuestos desaf¨ªos, los adultos deben acercarse a las necesidades del menor con una mirada m¨¢s emp¨¢tica, compasiva y afectiva
Por qu¨¦ ser profesor es hoy m¨¢s complejo: ¡°No somos psic¨®logos, sanitarios, ni trabajadores sociales¡±
La sociedad pide a los docentes que atiendan la creciente diversidad que hay en las aulas con n¨²meros excesivos de estudiantes por clase
Aprovechar la inteligencia artificial y la gamificaci¨®n, clave para mejorar el rendimiento de los alumnos
El impacto de la IA y las herramientas basadas en el juego en los procesos de aprendizaje depende del buen uso que se haga de ellas por parte de profesores y estudiantes
M¨²sica y cuentos: la combinaci¨®n perfecta para que los ni?os aprendan cantando
Eva R. Soler|Madrid|
La neuroeducadora Elvira Perej¨®n explica que las historias cantadas son una potente herramienta para estimular la lectoescritura de los menores desde la diversi¨®n. Ella y su marido, el maestro y m¨²sico Juanfe Sempere, publican ¡®Lupita quiere ser mariachi¡¯, un libro con ritmo para disfrutar en familia
Mar¨ªa Asunci¨®n Garc¨ªa: ¡°Las matem¨¢ticas hay que entenderlas perfectamente para poder comunicarlas¡±
La presidenta de la Conferencia de Decanos de Matem¨¢ticas pide aumentar el n¨²mero de plazas de su carrera y dar prioridad a sus titulados en el m¨¢ster de secundaria para mejorar la ense?anza en los institutos
Abelardo de la Rosa, secretario de Estado de Educaci¨®n: ¡°Los nuevos profesores pasar¨¢n dos a?os acompa?ados por un docente experto¡±
El n¨²mero dos del ministerio considera que ¡°las ratios de alumnos deben ser reestudiadas y redimensionadas¡± y se marca como objetivo ¡°mejorar las condiciones econ¨®micas y laborales del profesorado¡±
C¨®mo ayudar a un ni?o a detectar una crisis de ansiedad
Es esencial que el menor reconozca qu¨¦ s¨ªntomas sufre su cuerpo y que aprenda a diferenciar la ansiedad del miedo. Los padres, por su parte, no deben minimizar la situaci¨®n ni sobreproteger a su hijo, a quien deben proporcionar las t¨¦cnicas necesarias para que pueda identificar qu¨¦ le pasa
Ni?os con agendas sobrecargadas: las consecuencias de que no tengan ni un minuto libre
Muchos padres llenan el d¨ªa a d¨ªa de sus hijos con la intenci¨®n de asegurarles un futuro exitoso y como medida de conciliaci¨®n, pero olvidan el valor del juego libre y de la creatividad, ambos esenciales para el desarrollo emocional del menor
Vicen? Arnaiz, psic¨®logo: ¡°Las ratios de ni?os en las aulas de 0 a 3 a?os espa?olas son una locura¡±
¡°El primer ni?o que muchos padres y madres cogen en brazos es su hijo. No hay programas de formaci¨®n a las familias¡±, advierte el experto en Educaci¨®n Infantil
Luc¨ªa Serrano, autora de ¡®Tu cuerpo es tuyo¡¯: ¡°Hay etiquetas que se consideran positivas, pero tambi¨¦n hacen da?o porque obligan al ni?o a actuar de una manera¡±
La ilustradora publica un nuevo ¨¢lbum ilustrado en el que explica a menores y adultos por qu¨¦ hay que evitar llamar ¡°pegona¡± o ¡°malo¡± a los hijos y c¨®mo intentar no repetir esas coletillas que pueden marcarlos en su vida adulta
Ethan Mollick, analista: ¡°Los estudiantes que usan la IA como muleta no aprenden nada¡±
El veterano profesor, que se ha convertido en una celebridad en redes sociales, publica un libro sobre c¨®mo entender y usar mejor la inteligencia artificial en el d¨ªa a d¨ªa
Superado el debate del m¨®vil, las familias inician una nueva guerra para vetar el uso de las tabletas en la escuela
El movimiento por una Escuela Off pide a las autoridades que en cada curso se ofrezca una li?nea ¡°sin pantallas¡±. Organismos como la Unesco han pedido a los Gobiernos que revisen sus planes de digitalizaci¨®n en los centros educativos y eval¨²en la pertinencia del uso de dispositivos
Cosas que aprend¨ª en el verano 44 de la vida
No pasa nada por tener complejo de impostor: al fin y al cabo, es algo que las malas personas nunca tienen
Los ¨²ltimos vestigios de los barracones valencianos: ¡°Mis hijos han cursado toda primaria en un centro prefabricado¡±
El CEIP Santo ?ngel de la Guarda de Valencia lleva m¨¢s de seis a?os en instalaciones provisionales a la espera de que se construya el nuevo colegio, que todav¨ªa no ha empezado las obras
Acuerdo para la nueva Selectividad: la prueba ser¨¢ m¨¢s exigente porque se limitan las opciones y no bastar¨¢ con estudiarse medio temario
Habr¨¢ un ¨²nico modelo de examen en cada asignatura, en lugar de dos como ahora, y la prueba incluir¨¢ entre un 20% y un 25% de preguntas de car¨¢cter competencial, que deber¨¢n contestarse de forma obligatoria
Luces y sombras de la (mal) llamada ense?anza biling¨¹e
Apostar por la ense?anza pluriling¨¹e debe superar la perpetuaci¨®n de estos programas que pueden acarrear segregaci¨®n, inequidad y lagunas acad¨¦micas
Los alumnos que leen libros de m¨¢s de 100 p¨¢ginas llevan un curso de ventaja: ?c¨®mo pueden las familias fomentarlo?
Leer obras largas no solo mejora la comprensi¨®n de textos lineales por parte de los adolescentes, sino tambi¨¦n la que requiere combinar m¨²ltiples fuentes, cada vez m¨¢s habitual en el mundo digital. El papel de los progenitores es clave, seg¨²n las investigaciones
Utilizar la educaci¨®n art¨ªstica para formar j¨®venes comprometidos con su tiempo: la apuesta de 11 institutos sevillanos
Un grupo de centros andaluces revelan el valor de las ense?anzas art¨ªsticas en la transmisi¨®n de valores sociales m¨¢s all¨¢ de fomentar el aprecio y la valoraci¨®n cr¨ªtica de las distintas manifestaciones pl¨¢sticas, visuales y audiovisuales. Estudian las vanguardias en la moda, reflexionan sobre el impacto social y ambiental de la industria de la ¡®moda r¨¢pida¡¯ y la cultura de ¡®usar y tirar¡¯
Deja de memorizar a lo tonto
La simple repetici¨®n entorpece el juicio. La diversidad de enfoques estimula la imaginaci¨®n y el conocimiento
Misofon¨ªa: por qu¨¦ mi hijo odia algunos sonidos y qu¨¦ puedo hacer
El s¨ªndrome de sensibilidad selectiva al sonido no es una man¨ªa, es un trastorno que se inicia alrededor de los 12 a?os y puede causar una respuesta emocional muy intensa y negativa as¨ª como s¨ªntomas fisiol¨®gicos, condicionando la vida tanto de quien lo sufre como de sus familiares
Los alumnos desfavorecidos con buenos resultados llegan a ser el doble en unas comunidades aut¨®nomas que en otras
Castilla y Le¨®n, Cantabria y La Rioja son los territorios donde m¨¢s lo logran. Andaluc¨ªa, Pa¨ªs Vasco y Canarias, donde menos