Ayuso obligar¨¢ a los docentes a tomar la decisi¨®n por mayor¨ªa cualificada en ESO y Bachillerato y les recomendar¨¢ que apliquen los criterios de la ley estatal anterior
La gran diferencia entre los agricultores y los fil¨®sofos es que los primeros no esconden los intereses materiales que los mueven, mientras que los segundos envuelven sus reivindicaciones en un estilo altisonante
La directora del Instituto de Filosof¨ªa del CSIC admite que esperaba que la reforma educativa asignara m¨¢s horas a la materia en secundaria, aunque en conjunto la asignatura mantenga su importancia
La Consejer¨ªa de Educaci¨®n no podr¨¢ prescindir de estos docentes pese a que el 30% se quedar¨¢n sin carga lectiva
El horario concentrado en la escuela llega sin una reflexi¨®n profunda sobre sus beneficios o perjuicios
Parad¨®jicamente, propuestas educativas progresistas que apuestan por la fragmentaci¨®n y la innovaci¨®n acaban por dificultar el desarrollo de los individuos y confluir con el neoliberalismo m¨¢s banal
Hay que celebrar la extensi¨®n de esta disciplina en el nuevo curr¨ªculo de Bachillerato. Es una buena noticia que nuestros adolescentes crezcan escuchando y aprendiendo a pensar
Los territorios socialistas se dividen en un grupo m¨¢s restrictivo, con el Pa¨ªs Vasco, y otro menos, con Catalu?a. Varias autonom¨ªas del PP dise?an sistemas que chocan con la ley de Educaci¨®n
El Ejecutivo regional ha incluido las expresiones ecofeminismo, ecosocial y perspectiva de g¨¦nero en su nuevo curr¨ªculo y podr¨¢n ser empleados en los centros educativos
Muchos detractores de la reforma educativa actual la vinculan con la ley que cambi¨® la ense?anza en los a?os noventa. Pero, ?c¨®mo era el sistema antes de la norma que ampli¨® la escuela obligatoria hasta los 16?
Las 17 autonom¨ªas ofertar¨¢n la materia como optativa en tercero o cuarto de secundaria. Con el nuevo curr¨ªculo, adem¨¢s, las asignaturas relacionadas con la disciplina aumentar¨¢n de una a tres
Los l¨ªmites de suspensos a la hora de pasar de curso, el calendario de implantaci¨®n del nuevo curr¨ªculo y las reglas para impedir las escuelas guetos de estas autonom¨ªas parecen contradecir la normativa estatal
La suavizaci¨®n de las reglas de la Evau ha aumentado la diferencia en las notas medias entre autonom¨ªas y ha reducido la distancia en el porcentaje de aprobados entre unos territorios y otros
La generosidad a la hora de evaluar durante la pandemia acelera un proceso de mejora que comenz¨® hace m¨¢s de un lustro y deja un 4,2% en la ESO y un 3,4% en Bachillerato
El nuevo curr¨ªculo de la asignatura en Bachillerato contiene errores de perspectiva y contenido y supone una alteraci¨®n radical, poco consensuada e insuficientemente motivada
Cambia la forma de aprender, las reglas, las modalidades y las asignaturas. Claves para entender c¨®mo queda la etapa
El ¨®rgano consultivo avala los cambios introducidos por el Gobierno en la etapa, que incluyen la posibilidad de obtener el t¨ªtulo y presentarse a la Selectividad con una materia suspendida
Sean quienes sean los que est¨¢n pariendo la ley educativa m¨¢s absurda de todos los tiempos, lo cierto es que la est¨¢n haciendo a la medida de su entendimiento
¡°El profesorado est¨¢ muy cansado por la pandemia y ahora se le pide un nuevo esfuerzo enorme para aplicar el nuevo curr¨ªculo¡±, afirma la catedr¨¢tica de Psicolog¨ªa Evolutiva y de la Educaci¨®n
Me imagino a Julio, mi profesor de Historia, pregunt¨¢ndose c¨®mo se aplican los conocimientos sobre la Revoluci¨®n Francesa o las milicias concejiles si no es colgando de una pica a los poderosos
Los lectores escriben sobre la politizaci¨®n de la educaci¨®n, el cuidado que debemos tener con las redes sociales, el paro de los camioneros y el uso de la bandera de Espa?a
El Gobierno no ha incluido la materia como optativa de oferta obligatoria en cuarto de la ESO. Las autonom¨ªas decidir¨¢n si la incluyen, y la gran mayor¨ªa ya ha dicho que s¨ª. Al mismo tiempo, la materia se convierte en obligatoria en los dos cursos de bachillerato
La reforma educativa sigue su camino legislativo, que llegan con el tiempo justo para que los centros preparen los cambios. ?Desaparece la Filosof¨ªa? ?Se podr¨¢ repetir? Claves para no perderse
Los alumnos, a tres meses de acabar el curso, no saben qu¨¦ tipos de Bachillerato podr¨¢n elegir en su instituto. Los directores temen que la tardanza en aprobar el curr¨ªculo aumente el rechazo del profesorado hacia el nuevo sistema de aprendizaje
Nadie se atreve a recordar a tan creativos legisladores que la educaci¨®n consiste en que lo que sentimos se gu¨ªe por lo que sabemos y no lo que sabemos por lo que sentimos
Los estudiantes de secundaria ser¨¢n advertidos de los riesgos de la ¡®sextorsi¨®n¡¯ y la pornograf¨ªa. Educaci¨®n impide que las comunidades vinculen la repetici¨®n de curso con un n¨²mero determinado de suspensos
La legislaci¨®n estatal exige primar el criterio de cercan¨ªa a los centros en los procesos de escolarizaci¨®n para reducir la segregaci¨®n educativa
El Gobierno foral presidido por el PSOE alega que el resto de centros p¨²blicos y concertados no pueden absorber a los m¨¢s de 1.700 alumnos afectados
Los casos de dos docentes que consiguieron sus plazas en 1981 y en 2021 muestran m¨ªnimas diferencias en la incorporaci¨®n al trabajo, un momento clave para la calidad de la educaci¨®n en Espa?a
Deber¨ªamos preguntarnos si tiene sentido una historia nacional y euroc¨¦ntrica en un mundo globalizado y mestizo, en nuestras sociedades multiculturales y multi¨¦tnicas
Si antes se anunciaba un nuevo Estatuto del profesorado, ahora se queda en ¡°24 propuestas¡± de vocaci¨®n poco clara y repletas de condicionales (¡±se podr¨ªa¡±, ¡°deber¨ªa¡±, ¡°permitir¨ªa¡±)
El t¨ªtulo de Bachiller podr¨¢ estudiarse en cuatro cursos si as¨ª lo decide el centro y la Generalitat facilitar¨¢ la convalidaci¨®n en esta etapa de los estudios realizados en Formaci¨®n Profesional
El nuevo curr¨ªculo elaborado por la Generalitat, que se seguir¨¢ llamando solo Historia, se centrar¨¢ en el periodo posterior a la proclamaci¨®n de la II Rep¨²blica y recalca el ¡°actual contexto de involuci¨®n de algunos derechos humanos¡±
El nuevo curr¨ªculum apuesta por la innovaci¨®n pedag¨®gica, que la repetici¨®n de curso sea algo ¡°excepcional¡± y las notas trimestrales se sustituyen por un informe sobre la evoluci¨®n acad¨¦mica
El director del Centro de Inteligencia Emocional de la Universidad de Yale sostiene que un adulto no puede ense?ar a un ni?o a manejar sus emociones si no se conoce a s¨ª mismo
Para graduarse en ESO el alumno deber¨¢ aprobar el 60% de las asignaturas troncales y el 65% de la carga horaria, de acuerdo con las instrucciones enviadas a los centros educativos
Una apuesta por atajar la repetici¨®n de curso, promover nuevas aptitudes y racionalizar la escuela concertada
Unas 180 personas se manifiestan en Madrid contra la reducci¨®n de estos contenidos en la educaci¨®n obligatoria. ¡°Son conocimientos necesarios para que los alumnos aprendan a argumentar¡±, reclama una portavoz
La verdadera opci¨®n que hay que tomar es la construcci¨®n de un sistema que no deje a nadie atr¨¢s
La Generalitat pide a los centros que no hagan ning¨²n cambio despu¨¦s de que el Tribunal Supremo haya inadmitido su recurso de casaci¨®n sobre la sentencia contra la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica