El Ministerio de Educaci¨®n potencia el aprendizaje de la comprensi¨®n lectora y la expresi¨®n oral y escrita y reduce el tiempo dedicado a la t¨¦cnica tradicional de analizar oraciones
Los docentes de Filosof¨ªa exigen que la asignatura sea optativa en cuarto de la ESO, los de Cultura Cl¨¢sica advierten del riesgo de desaparici¨®n de su disciplina y los de M¨²sica quieren que la materia sea obligatoria hasta los 15 a?os
El borrador del nuevo decreto de la etapa aumenta la autonom¨ªa de los institutos e impide que las adaptaciones de las materias para los estudiantes con discapacidad los penalicen
Educaci¨®n crea siete materias y reformula el contenido de todas las dem¨¢s para adaptarlas al nuevo modelo de aprendizaje. Los institutos ofrecer¨¢n cinco ramas formativas en lugar de las tres actuales
La materia analiza las ¡°grandes reformas¡± de la II Rep¨²blica y la discriminaci¨®n sufrida por las mujeres e insta al profesorado a evitar ¡°mitos como la leyenda negra¡±
El Gobierno establece qu¨¦ se dar¨¢ en cada asignatura, como Valores c¨ªvicos, y cu¨¢ntas horas tendr¨¢n en el borrador del decreto de curr¨ªculo
La primera versi¨®n del decreto de la ESO plantea que los centros educativos biling¨¹es no podr¨¢n exigir requisitos ling¨¹¨ªsticos al matricular al alumnado y que los padres tendr¨¢n derecho a revisar los ex¨¢menes de sus hijos
El Ministerio de Educaci¨®n cambia palabras en la normativa que regular¨¢ la etapa, en la que estudian los ni?os de seis a 12 a?os, para aplacar las cr¨ªticas de la derecha. Religi¨®n tendr¨¢ como m¨ªnimo una hora a la semana
Igualdad entre hombres y mujeres, denuncia de la pobreza y ecologismo: la Conferencia Episcopal presenta el nuevo dise?o de la materia, cuyo contenido elabora la Iglesia, e invita a la comunidad educativa a proponer mejoras
El ministerio introduce peque?as modificaciones en el texto despu¨¦s de las quejas de sectores conservadores al borrador del nuevo decreto
Educaci¨®n acepta la petici¨®n de algunos territorios gobernados por el PP de aplazar su desaparici¨®n
El dise?o propuesto modifica a partir del pr¨®ximo curso la oferta de Filosof¨ªa, que gana peso en bachiller y las comunidades decidir¨¢n si se oferta en la etapa obligatoria, y diversifica los tipos de Matem¨¢ticas
Los expertos se inclinan por permitir que se la quiten si es al aire libre. La norma es distinta seg¨²n la comunidad aut¨®noma
La medida, que desliga la promoci¨®n del n¨²mero de aprobados, divide a los docentes. Siete de ellos, que trabajan en un instituto donde ya se aplica, cuentan su preocupaci¨®n y esperanzas en torno al cambio
Adolescentes realizan investigaciones sobre el c¨¢ncer, el envejecimiento o la materia oscura en Las Musas, un centro p¨²blico en el que han aprobado la EvAU 909 de 910 estudiantes presentados en 11 a?os
La ¡®ley Cela¨¢' devuelve a las comunidades el desarrollo del temario y otorga autonom¨ªa a los centros para completar las materias, que se han visto encorsetados en su labor los ¨²ltimos a?os
La nueva regulaci¨®n supone un giro al tratamiento de la primera etapa escolar, reducida hist¨®ricamente a la funci¨®n de cuidar de los ni?os
El dirigente socialista es secretario auton¨®mico de Educaci¨®n de la Comunidad Valenciana, uno de los territorios que m¨¢s est¨¢ transformando su sistema de ense?anza
Los profesores decidir¨¢n sobre la repetici¨®n atendiendo a lo que consideren mejor para la evoluci¨®n acad¨¦mica del estudiante
La comisi¨®n gestora de la selectividad concluye que la evaluaci¨®n de la prueba de Historia de la Filosof¨ªa se hizo ¡°de manera arbitraria¡±
El 41% del alumnado espa?ol ya estudia en comunidades donde la decisi¨®n sobre si un alumno pasa de curso en primaria y la ESO la toma el equipo docente seg¨²n considere qu¨¦ es mejor para el estudiante
Tras las notas de Historia de la Filosof¨ªa, 11 de los 12 centros afectados, la mayor¨ªa institutos, han presentado este mi¨¦rcoles una queja com¨²n al coordinador de la selectividad
Andreas Schleicher, director del ¨¢rea educativa de la OCDE, respalda la reforma del Gobierno y ve ¡°impresionante¡± c¨®mo la escuela espa?ola ha resistido la pandemia
Cientos de miles de estudiantes f¨ªan sus aprobados a los contenidos que se descargan de una web que se ha convertido en un fil¨®n publicitario que causa roces con los docentes que ven su trabajo en la red
El informe, que analiza la situaci¨®n de 64 pa¨ªses, 28 de ellos de la OCDE, pone de manifiesto que Espa?a es el que m¨¢s segrega a los alumnos en centros seg¨²n su renta familiar, por detr¨¢s de Turqu¨ªa y Lituania
La nueva ley educativa, la Lomloe, contempla la asignatura de Valores C¨ªvicos y ?ticos en detrimento de ?tica, de corte puramente filos¨®fico. Pensadores, profesores, alumnos y la ministra de Educaci¨®n debaten sobre la controversia.
El catedr¨¢tico, uno de los siete expertos elegidos por el Ministerio de Educaci¨®n para dise?ar el vuelco a la ense?anza, afirma en esta entrevista que muchos de los aprendizajes del actual curr¨ªculo ¡°en realidad, no son imprescindibles, son deseables¡±
Estudiar cultura cl¨¢sica, lat¨ªn o griego requiere esfuerzo, pero la recompensa obtenida al final del camino es grande, asombrosa, satisfactoria
Cela¨¢: ¡°El objetivo es homologar nuestro sistema al contexto europeo y mundial¡±
Educaci¨®n elabora un nuevo curr¨ªculo que sustituye el modelo enciclop¨¦dico de la ¡®ley Wert¡¯ por otro basado en aplicar los conocimientos, en l¨ªnea con lo que han hecho Portugal, Finlandia, Escocia y Quebec
M¨¢s de 50.000 alumnos de secundaria de cinco autonom¨ªas estudian con un modelo que facilita un aprendizaje m¨¢s interdisciplinar y aplicado. La nueva ley educativa permitir¨¢ organizar as¨ª los tres primeros a?os de la ESO
El partido de Abascal intenta activar la medida en Andaluc¨ªa y la Comunidad, tras lograrlo en Murcia
El 29% de los alumnos se ve obligado a estudiar un mismo curso. La nueva norma educativa busca reducir una pr¨¢ctica que los expertos consideran cara e ineficaz
Educaci¨®n prepara cambios profundos en el curr¨ªculo escolar y la profesi¨®n docente, y un gran crecimiento en Infantil
Urge adoptar cambios did¨¢cticos para mejorar los resultados de los alumnos espa?oles en Ciencias y Matem¨¢ticas
Los resultados en Matem¨¢ticas se estancan, seg¨²n el informe TIMSS. El 72% del alumnado cuenta con habitaci¨®n propia e Internet en casa
Los profesores de Filosof¨ªa, Cultura Cl¨¢sica, Dibujo, M¨²sica y Econom¨ªa reclaman m¨¢s protagonismo en la nueva norma educativa, pero lo que ganan unas lo tienen que perder otras
El ministerio cambia el enfoque enciclop¨¦dico e invita a las comunidades aut¨®nomas a participar en su elaboraci¨®n
Un orientador, una psic¨®loga, un profesor de Religi¨®n, un padre de la concertada, la madre de una ni?a con discapacidad y otra que quiere m¨¢s castellano en el aula cuentan c¨®mo afecta a sus vidas la reforma educativa
La ¡®ley Cela¨¢¡¯ potencia la ense?anza p¨²blica, limita las repeticiones, reequilibra las competencias entre el Gobierno y las comunidades y quita al castellano la condici¨®n de lengua vehicular