Religi¨®n fuera de la escuela: respetar la libertad de conciencia de los menores
Es incomprensible c¨®mo los distintos gobiernos en Espa?a siguen manteniendo los acuerdos posfranquistas con el Vaticano
Profesores que apuestan por mejorar la calidad de la ense?anza
Los docentes del instituto alicantino de Pinoso estudian las expectativas de futuro de su alumnado y, en respuesta, acuerdan cambiar los modos de ense?ar, empleando metodolog¨ªas de aprendizaje por proyectos, integrando las tecnolog¨ªas y reorganizando los espacios
Los alumnos que han probado el nuevo examen de Selectividad: ¡°Se ve m¨¢s la aplicaci¨®n real de los conceptos¡±
El Instituto de Ense?anza Secundaria Calder¨®n de la Barca de Gij¨®n es uno de los 50 que ha ensayado los nuevos ex¨¢menes de acceso a la Universidad. ¡°Lo dif¨ªcil ahora es pasar de un ejercicio memor¨ªstico a tener que leer mucho primero y relacionar lo que se pide¡±, afirma el director
Este es el nuevo examen de Selectividad: preguntas que obligan a razonar y problemas matem¨¢ticos sin memorizar las f¨®rmulas
El ejercicio de Lengua pide examinar conjuntamente tres textos y desaparece el an¨¢lisis sint¨¢ctico. El de Matem¨¢ticas plantea problemas complejos con datos reales. El de Filosof¨ªa incorpora la imagen de una obra de arte y una vi?eta. Y el de ingl¨¦s, una prueba de ¡®listening¡¯
?Ciudadan¨ªa sin Historia?; La nueva EBAU
Carme Molinero / ?ngel Gal¨¢n / Francisco Fern¨¢ndez Izquierdo|
Tenemos la firme opini¨®n contraria a que, para recuperar la Filosof¨ªa, se la presente como alternativa a la Historia de Espa?a
Actividades extra para todos
El auge de las extraescolares, sean de enriquecimiento o de refuerzo acad¨¦mico, conlleva el riesgo de generar desigualdad entre los estudiantes
¡°Hay ni?as que, siendo muy buenas en Matem¨¢ticas, tienen la percepci¨®n de que no lo son¡±
El presidente de la federaci¨®n de docentes de matem¨¢ticas advierte que faltan profesores de la especialidad y le preocupa que el nivel de algunos de los que se incorporan a las aulas no sea suficiente
¡°A m¨ª, mi novio me controla lo normal¡±
Alumnas que han madurado sus ideas sobre las relaciones de pareja se organizan, piden ayuda a sus profesores y dise?an y despliegan una campa?a contra el machismo
El Gobierno defiende en los tribunales el nuevo sistema para pasar de curso
Educaci¨®n lleva a los juzgados las normativas de las comunidades que contravienen la Lomloe y limitan la f¨®rmula para promocionar y obtener los t¨ªtulos de la ESO y el Bachillerato
La odisea del Griego
Mar¨ªa Eva Ib¨¢?ez Sola|
Como Ulises, los docentes de Griego y Lat¨ªn estamos extenuados, pero nuestros alumnos, reales y potenciales, se merecen el aliento que todav¨ªa respiramos
Un mill¨®n de alumnos de FP tendr¨¢n por primera vez asignaturas de ingl¨¦s, digitalizaci¨®n y sostenibilidad
El nuevo decreto de Formaci¨®n Profesional permitir¨¢ matricularse de materias sueltas, una opci¨®n pensada para los trabajadores. La carga lectiva podr¨¢ concentrarse en un d¨ªa a la semana. Y los profesores jubilados podr¨¢n ser mentores de los nuevos docentes
El nuevo decreto de selectividad aumenta la duraci¨®n de los ex¨¢menes y cambia las reglas para revisar su correcci¨®n
El Gobierno prepara una ¡°homogeneizaci¨®n¡± de la Evau en las 17 autonom¨ªas con marcos comunes de contenidos y criterios de correcci¨®n. En su dise?o participan representantes de las comunidades, salvo las del PP, que se autoexcluyeron, y de las universidades
Crear para aprender: la escritura creativa en el aula
Albano de Alonso Paz / Rafael Navarro Za¨¢|
Los autores proponen encajar de verdad dentro de la programaciones de Lengua actividades de elaboraci¨®n de textos literarios
El Gobierno descarta implantar un examen especial para entrar en las carreras de Educaci¨®n Infantil y Primaria
El Ejecutivo propuso hace un a?o la prueba como una forma de ¡°mejorar la selecci¨®n¡± de los futuros maestros
Navegar por las Matem¨¢ticas
Rafael Rivera / Macarena Trujillo|
La docencia, la narrativa y el juego son tres caminos diferentes que pueden entrelazarse para aprender una materia que naci¨® de la mano de la Filosof¨ªa
La universidad de Maastricht obligar¨¢ a cursar una asignatura para combatir el acoso sexual
El campus holand¨¦s adopta la medida tras realizar un sondeo interno en el que el 47% del alumnado report¨® al menos un incidente relacionado con el sexo
Familias que no llegan a fin de mes y pagan clases particulares: ¡°Lo m¨¢s importante es la educaci¨®n de mi hija¡±
El miedo a que los alumnos fracasen o el deseo de darles ventaja llevan a un n¨²mero creciente de progenitores a contratar extraescolares educativas, aunque ello les suponga renuncias
El auge de las clases particulares: los ricos las usan para diferenciar a sus hijos, los pobres para que no se queden atr¨¢s
La mayor investigaci¨®n sobre las extraescolares educativas realizada en Espa?a revela un mercado mucho mayor del calculado hasta ahora: casi la mitad de los alumnos asisten a ellas y el gasto total alcanza los 1.700 millones
2.000 alumnos de Bachillerato someter¨¢n a examen la nueva Selectividad
Las pruebas piloto se celebrar¨¢n en marzo en 10 autonom¨ªas, ya que 7 han rehusado participar. El ensayo decidir¨¢ c¨®mo ser¨¢n los ejercicios de la Evau desde 2024
Alejandro Tiana, coautor de la reforma educativa: ¡°Estamos intentando cambiar la cultura escolar¡±
Art¨ªfice de la gran reforma educativa que est¨¢ cambiando la forma de trabajar de 750.000 docentes y 8,2 millones de alumnos, el ex ¡®n¨²mero dos¡¯ de Isabel Cela¨¢ y Pilar Alegr¨ªa habla del enfoque competencial, el papel de la memoria y el peso de la historia en el sistema educativo
La Selectividad mantendr¨¢ la actual estructura de ex¨¢menes por asignaturas hasta 2028
Los ejercicios incorporar¨¢n de forma progresiva el enfoque competencial a partir de 2024. Educaci¨®n prev¨¦ empezar las pruebas piloto de la nueva EVAU a principios de a?o
Los alumnos de Selectividad podr¨¢n elegir examinarse de Historia de Espa?a o de Filosof¨ªa
La medida, reclamada por los estudiantes para evitar un aumento de los ejercicios obligatorios, se introducir¨¢ en 2024 y ser¨¢ transitoria, hasta que se implante la nueva Evau competencial. La posibilidad de optar entre ambas materias existi¨® hasta hace una d¨¦cada, cuando el PP elimin¨® Historia de la Filosof¨ªa como materia obligatoria
El Gobierno y la mayor¨ªa de autonom¨ªas deciden aplazar la nueva Selectividad frente a un PP que rompe los puentes de la negociaci¨®n
El ministerio y 12 territorios optar por retrasar un a?o la nueva prueba competencial. Los populares insisten en una prueba ¨²nica para todo el pa¨ªs que no implantaron cuando gobernaban
La educaci¨®n y los Monty Python
Alberto Royo|
¡°Diga usted que entra en clase con la firme decisi¨®n de alfabetizar, culturizar o refinar a sus alumnos y ya puede reunir argumentos contundentes porque la sospecha caer¨¢ sobre usted¡±
Los cambios en la forma de dar clase que pocos profesores entienden: ¡°A la mayor¨ªa nos suena a chino¡±
El grueso de los docentes no sabe aplicar las herramientas de la Lomloe por la falta de formaci¨®n y el ajustado calendario de implantaci¨®n. Maestros que ya las utilizan explican en qu¨¦ consisten
La Real Academia Espa?ola critica la reforma de la Selectividad planteada por el Gobierno
La instituci¨®n considera que el borrador de la nueva prueba, que sigue un modelo m¨¢s competencial y parecido a pruebas internacionales como Pisa, ¡°reduce considerablemente los contenidos de lengua y literatura¡±
El pedagogo Javier Valle: ¡°El profesorado se siente abandonado ante el cambio educativo competencial¡±
La transformaci¨®n de la forma de aprender en la escuela ¡°es transversal a las ideolog¨ªas y es una tendencia global¡±, afirma el especialista en educaci¨®n comparada
De Jers¨®n a Pozuelo y otros caminos para el conocimiento
Todas las voces pueden decidir el rumbo de los proyectos. La finalidad no es solo contar con la capacidad de trabajar de modo diferente, sino la de ser consciente de lo que se hace, de su conformidad ¨¦tica y social
La idea de Madrid para cambiar la Selectividad que ha acabado por no defender ni el Ejecutivo regional
Los responsables educativos entierran la propuesta para establecer una doble prueba de la Evau
Los t¨ªtulos malditos de FP que casi nadie quiere estudiar: ¡°A tus hijos tampoco los mandar¨ªas, si tienes otra opci¨®n¡±
Cada a?o miles de plazas de Formaci¨®n Profesional se quedan sin cubrir y hay titulaciones en las que las vacantes alcanzan el 80% o m¨¢s. Suprimirlas plantea el dilema de qu¨¦ hacer con su profesorado
Los ni?os que leen en casa con sus padres llevan medio curso de ventaja respecto a los que no lo hacen
La diferente comprensi¨®n lectora forjada en el entorno familiar sobre los ocho o nueve a?os va abriendo una brecha que estalla en secundaria, advierten los expertos
El democr¨¢tico colegio de Cabez¨®n de Pisuerga
Una escuela p¨²blica de un pueblo peque?o de Valladolid gana un concurso internacional gracias a los valores de sus programas educativos
El laboratorio de ¨¦xito educativo escondido en un peque?o pueblo de Albacete: ¡°Aqu¨ª cada ni?o tiene su habilidad, su sitio¡±
El instituto p¨²blico R¨ªo J¨²car, en Madrigueras, es uno de los 3.600 centros espa?oles que participa en el programa Proa+, dotado con 120 millones al a?o. En su caso ha destinado los fondos a mejorar la atenci¨®n socioemocional de sus alumnos
La ense?anza de lengua: nuevos enfoques curriculares
Albano De Alonso Paz|
Los cambios en la educaci¨®n ling¨¹¨ªstica suponen un desaf¨ªo complejo y apasionante a la vez
Jonathan Osborne, experto en educaci¨®n: ¡°La escuela falla a la hora de transmitir el asombro que provoca la ciencia¡±
Profesor em¨¦rito de la Universidad de Stanford y presidente del comit¨¦ de expertos de evaluaci¨®n cient¨ªfica del examen PISA, critica la forma en la que se transmite el conocimiento a los escolares y propone herramientas para desarmar la posverdad
As¨ª funciona un colegio que ya autogestiona parte de su horario: ¡°Muchos ni?os est¨¢n deseando acabar las vacaciones para volver¡±
La nueva ley de educaci¨®n permite a miles de escuelas decidir por s¨ª mismas a qu¨¦ dedican una parte del horario lectivo para adaptarse mejor a sus alumnos. Algunas comunidades aut¨®nomas avanzan mucho en este camino y otras nada
Pablo Gonzalo: ¡°No deber¨ªamos obsesionarnos con obtener un t¨ªtulo, sino m¨¢s bien con el aprendizaje y la formaci¨®n¡±
Las habilidades digitales, la disrupci¨®n en el aula y la equidad y la inclusi¨®n en la innovaci¨®n son, seg¨²n los expertos de enlightED, los retos educativos del futuro
La diferencia socioecon¨®mica del fracaso escolar: un ni?o de nueve a?os de nivel alto le lleva casi dos cursos a otro de nivel bajo
En primaria, las chicas obtienen mejores resultados en lengua e ingl¨¦s, y los chicos, en matem¨¢ticas. En secundaria la ventaja de las alumnas en ambas disciplinas se reduce, mientras la de ellos crece, seg¨²n un estudio
El soci¨®logo Miquel ?ngel Alegre: ¡°El bajo nivel de los adultos hace que Espa?a est¨¦ menos protegida educativamente que otros pa¨ªses¡±
Uno de cada tres alumnos espa?oles est¨¢ en riesgo de sufrir consecuencias negativas a largo plazo por la pandemia, advierte el soci¨®logo Miquel ?ngel Alegre, de la Fundaci¨® Bofill
El 81% de los institutos valencianos deciden mantener la ense?anza por ¨¢mbitos en primero de la ESO
Los jueces suspendieron la aplicaci¨®n general de la f¨®rmula, que fusiona dos o tres asignaturas, y la Generalitat dej¨® la decisi¨®n en manos de los consejos escolares