El ruido no solo impacta en el o¨ªdo, sino tambi¨¦n puede afectar a la calidad de sue?o y a la concentraci¨®n de los peque?os, llegando a comprometer su desarrollo del habla y el aprendizaje
La alta sensibilidad no es un trastorno psicol¨®gico ni una enfermedad, sino un rasgo m¨¢s de la personalidad, por el que las personas se emocionan y preocupan en exceso y se agobian con el ruido, las luces o los olores fuertes
Un saludo al sol, unas t¨¦cnicas de respiraci¨®n y algunas posturas f¨¢ciles pueden aportar calma en la escuela y en casa. Sus beneficios, seg¨²n los expertos, son ¡°inmediatos y perdurables¡±
La pl¨¢stica, la m¨²sica, el cine, el teatro y la danza no solo forman parte de la educaci¨®n art¨ªstica, sino tambi¨¦n pueden ser una herramienta para el resto de asignaturas. ?Y c¨®mo podemos ayudar los padres?
Hay quien est¨¢ a favor de poner tarea; pero tambi¨¦n quien est¨¢ en contra. Seg¨²n los expertos, todos llevan un poquito de raz¨®n
Cerca del 91% de los espa?oles ingiere alimentos mientras ve televisi¨®n, el ordenador, la tableta o el m¨®vil. Los expertos nos cuentan por qu¨¦ este h¨¢bito es perjudicial para los menores
Este problema visual afecta al 20% de los menores de 18 a?os y va en aumento. No se cura, pero, si se trata a tiempo, se puede corregir y, sobre todo, evitar que derive en enfermedades m¨¢s graves
Este tipo de educaci¨®n usa el entorno para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los m¨¢s peque?os. ?C¨®mo es un d¨ªa en una escuela al aire libre?
Este tipo de dolor de cabeza afecta a entre un 5 y un 10% de los menores. Durante la pandemia est¨¢ impactando m¨¢s que nunca, ya que el estr¨¦s y el excesivo uso de pantallas est¨¢n aumentado
Todo lo que hay que saber sobre el ¡®unboxing infantil¡¯
Hasta es posible que refuerce la relaci¨®n... si uno sabe c¨®mo se tratan asuntos tan delicados
Estas frases no figuran en el diccionario de las relaciones amorosas saludables. Si quieres que lo vuestro dure, evita que salgan de tu boca
Siempre que su seguridad est¨¦ garantizada, es bueno que los ni?os aprendan a resolver sus conflictos y lleguen a acuerdos
Un 34% de los menores tiene problemas visuales y el abuso de dispositivos digitales en tiempos de pandemia, va r¨¢pidamente engrosando esta cifra
Las ideas recurrentes son normales, pero si no se frenan a tiempo pueden requerir ayuda profesional. As¨ª se evita llegar al extremo
Con la pandemia, la sobrecarga es mucho mayor. Son ellos quienes nos cuentan c¨®mo hacen frente a la causa principal de la demencia y al virus que ha cambiado todo
Los cient¨ªficos se han lanzado a hacer un ¡®retrato robot¡¯ del s¨ªntoma, y hablan de al menos cuatro tipos relacionados con la enfermedad y la pandemia
Los psic¨®logos los usan como herramienta para resolver conflictos o cuadros de ansiedad, miedo o tristeza
No se trata de censurarlas ni de evitarlas sino de acompa?arlas de una explicaci¨®n para que el ni?o las entienda mejor
Sus padres y madres se adaptan a criarlos en un mundo lleno de mascarillas y distancia de seguridad
El confinamiento, el aislamiento social, alejados de sus amigos y familiares, han ido produciendo una merma en el desarrollo y bienestar de los menores, impactando tambi¨¦n en sus sue?os
A pocas semanas de terminar el curso escolar, las aplicaciones educativas que m¨¢s se han descargado profesores y familias se mantendr¨¢n en la nueva normalidad
Al lavado de manos, la distancia social y la mascarilla, se suma la crema fotoprotectora, gorra y extra de agua para evitar los efectos nocivos del sol durante los paseos
En el D¨ªa Mundial contra el 'bullying', es fundamental que padres y profesores sepan c¨®mo reaccionar ante ¨¦l, aprovechando que muchos alulmnos no volver¨¢n a clase hasta septiembre
El 40% de los menores hospitalizados siente dolor a diario. A ¨¦l, se suman el miedo, el des¨¢nimo, el aburrimiento, la incertidumbre, la rabia y la tristeza
Samuel, de ocho a?os, recibi¨® el ¨®rgano de un donante vivo. Hoy es un chaval sano y feliz. As¨ª es el modelo espa?ol de trasplante de ¨®rganos en ni?os
Cada vez m¨¢s menores sufren de esta afecci¨®n. Para prevenirla, las claves est¨¢n en el ejercicio, el peso de la mochila, el colch¨®n y no hacer reposo en cama
Es una de las asignaturas m¨¢s relegadas del curr¨ªculo escolar. Pero sus beneficios deber¨ªan suponer una raz¨®n m¨¢s que suficiente para convertirse en una de las protagonistas
De la mano de una psic¨®loga especializada en intervenci¨®n y prevenci¨®n de riesgos en Internet, reunimos algunos consejos para educar a los menores a relacionarse en la Red
En el D¨ªa de la Discapacidad, hay que recordar lo importante de promover las capacidades de los ni?os con TEA como fortalezas
Se trata de la segunda enfermedad cr¨®nica infantil m¨¢s frecuente. La familia juega un rol fundamental: de ella depende llevarla con la mayor naturalidad posible
Uno de los retos m¨¢s dif¨ªciles que tienen las pacientes es saber cu¨¢ndo, cu¨¢nto y c¨®mo contarle a sus hijos que convivir¨¢n con la enfermedad
Existen muchas aplicaciones que pueden ayudar a los ni?os y j¨®venes a estudiar, a planificarse y organizar sus tareas. Hemos recopilado solo una m¨ªnima parte de las que han tenido mejor acogida entre profesores, padres y alumnos
?A tu hijo le molestan demasiado los ruidos, los olores o la luz? O, por el contrario, cuando se pega ?no siente dolor? Puede que tenga dificultades de procesamiento sensorial
Del 12 % de los europeos que llevan uno, pocos son adolescentes, pero es posible que tu hijo lo haya pensado alguna vez. Antes de decir s¨ª o no, esto es lo que debes saber
El estr¨¦s y los nervios se concentran en la recta final. ?Qu¨¦ papel tenemos los padres?
Es una disciplina en la que todos son iguales, todos crean y todos pueden disfrutar como espectadores y como productores de cultura. ?Se abre el tel¨®n!
Se nos quedan muchos en el tintero, pero estos cuentos, novelas, pel¨ªculas y series te ayudar¨¢n a adentrarte en el mundo interior de este trastorno
Los padres temen las comunicaciones con un ¡°hemos detectado la presencia de pediculosis en algunos alumnos...¡± que llegan durante todo el a?o escolar
El pensamiento visual (o visual thinking) aprovecha la maravillosa capacidad que tiene el dibujo para sintetizar los contenidos, conceptos y emociones